浅析新课程背景下的初中语文教学

摘要：课程改革以来，语文学科教学面临着全新的教育要求，改变的不单是教育标准，还需要教师根据全新的要求，运用全新的理念和方法，对于学生语文素养加以培养。下文结合新课改环境，论述语文课堂创新教学之路，以供参考。

关键词：新课程;初中语文;教学策略

引言：课程改革要求教师转变传统教育观念，以学生作为主体，营造丰富多彩的课堂环境，让学生对于知识形成良好的学习体验。同时，还需要注意教学方法的创新应用，关注学生思维培养，探索出高效的教学之法，完成课改目标。

一、以生为本，营造课堂氛围

新课改环境下，运用以生为本教育理念十分重要。教师应该关注学生个性的激发和培养，为其营造丰富多彩的学习环境，让学生在轻松的环境当中，学习欲望被点燃，产生活跃的思维。同时，教师还需要适当放手，将课堂时间交给学生，为其搭建自主学习平台，并且鼓励学生敢于批判和质疑，引领其从多个角度对问题进行探索。

比如：《天净沙秋思》讲解时的时候，教师可以要求学生对于课文进行反复诵读，根据其中内容，发挥想象力，将作者描绘的景物画出来。通过字里行间信息，学生能够体会作者流露的情感。在高度自由的环境当中，发挥想象力和创造力，创作出具有个性的作品。利用这一课堂小活动，将学生学习热情顺利激发。同时，为了体现语文课堂的生动性，教师还可以选择诵读音频，为学生播放，让学生边聆听边绘画，在轻松的环境之下，顺利背诵这首元曲。……