依据课程标准　凸显道德与法治学科育人本质

张春玲

2020年辽宁省初中道德与法治学科学业水平考试是使用教育部审定的统编教材并实行开卷的首轮考试。试卷命制以《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》为唯一依据，本套试卷的命制多角度、全方位渗透学科立德树人的根本目标，着力培育具有社会责任感、法治素养、创新精神和实践能力的全面发展的一代新人。

一、命题的指导思想、原则和依据

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实国家及我省关于命题工作相关文件精神与要求，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生德智体美劳全面发展。试题立足传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，体现依法治国和以德治国相结合。试题彰显爱国情怀，凸显学科价值，紧扣时代脉搏，注重实践参与。试题注重人文关怀，突出基础性、综合性，贴近学生生活，积极发挥育人功能和正确导向作用。

（二）命题原则

本次命题基于“植根于教材，来源于教材”“题在书外，理在书中”的命题原则，多角度综合考查学生，引导和启迪学生树立正确的世界观、人生观、价值观。命制的试题在贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则下创设情境，结合社会热点，以情境引导学生运用所学的知识分析问题、解决问题。命题旨在引导学生“走”进书本寻求知识的同时，更重要的是要“走”出书本和课堂，融入社会，关注生活，提高分析和解决现实问题的能力。……