核心素养下普通高中体育与健康课程进行德育渗透的研究

2021-01-21 10:51:38祝海元
启迪·中 2021年12期
关键词:德育渗透核心素养

祝海元

摘要:我国自建国以来,就十分重视发展体育事业,对于增强人们身体素质非常看重。各级院校课程设置中也含有体育课程,而高中阶段的体育与健康课程,不仅是教授学生体育知识,更重要的还是在体育与健康课程中培养学生的核心素养,把德育教育渗透到学生的每个方面当中。

关键词:核心素养;体育与健康;德育渗透;

引言:核心素养包括各种方面的内涵,内容丰富多样,能够有效地促进学生全方位的发展。因此,高中重视体育与健康课程的开设,创新教学方式,把德育思想漸渐渗透到体育课当中,让学生在潜移默化的过程中受到德育思想的影响,从而提高自身的综合文化素养。

一、核心素养下普通高中体育与健康课程进行德育渗透的重要性

体育与健康课程的开设,能够让学生学习健康知识和体育锻炼技巧,使学生在日常生活中得到身体素质的提升,体育运动能够让学生拥有一个健康的体魄,释放在生活与学习中的压力,放松心情,使学生有一个更加清晰的思维逻辑,可以更好地全身心地投入到学习当中。体育与健康课程不仅要贯彻到日常生活当中,也要把德育思想渗透到体育课堂之中,培养学生的体育精神。道德是人之根本,因此把德育思想渗透到学生的体育锻炼当中是非常有必要的。

二、普通高中体育与健康课程中存在的问题

(一)忽视把德育思想渗透到当中

在普通高中的体育与健康课程中,教师通常不够重视对学生进行体育锻炼,更没有把德育教育落实到位。……

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