幼儿教学中游戏教学的作用解析

2021-01-21 21:24:44乔伊娜
三悦文摘·教育学刊 2021年47期
关键词:作用

乔伊娜

摘要:幼儿教学在现代教育背景下受到了更多的重视,幼儿教师是基础,幼儿园的孩子都是祖国未来的花朵,因此开展好幼儿教育是非常关键的。通过幼儿教育的开展提升孩子各方面的能力,比如人际交往能力、解决实际问题的能力、语言表达能力、动手能力等。游戏教学是一种在教育实践中广泛运用的教学方法,在提升教学效果的同时,能促进幼儿在本阶段身心健康发展。

关键词:幼儿教学;游戏教学;作用

针对幼儿教学和游戏教学的结合,我们将从游戏教学的含义开始谈起,再进一步分析幼儿游戏教学的重要作用,以及幼儿教学和游戏教学在实践中结合的有效方法,供广大教育者参考和借鉴。

一、幼儿游戏教学的内涵

游戏教学主要是指在教学的过程中,通过以游戏的方式来体现和渗透教学内容。这种方式不仅能够将知识进行生动形象的展示,还能激发幼儿学习的积极性,提高了教师教学的质量。对于感觉器官正在发育中、注意力尚不成熟的幼儿来说,游戏教学能够将生硬的教学内容形象化、生动化,通过音乐、动作、画面等吸引幼儿的关注,并引导幼儿语言能力、运动能力在交互中发展,寓教于乐。游戏教学不仅将教授知识这作为唯一目的,更关注的是幼儿的身心健康和综合素质的养成。

二、幼儿游戏教学的作用

(一)开发大脑智力

幼儿游戏教学对于开发大脑智力有着重要的意义。3-6岁的幼儿,正处于感觉、语言、运动等能力的“关键期”,脑神经发育快速,杏仁核跃动充沛、脑干敏感。……

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