小学美术教学中培养学生创新思维能力的策略研究

李佳霖

摘要：在新课程改革和教育理念的引导下，小学美术教育的意义越来越突出，其对于小学生审美意识和审美思维训练的重要性被人们关注。当下，小学美术老师不但要传授给学生绘画基础知识，同时还要培养学生的创造性思维能力，为小学生今后长期的学习发展做准备、打基础。本文立足于小学美术教育的实际课堂教学，研究怎样在美术课堂教学中启迪小学生的创造性思维。

关键词：小学美术;小学美术教学;创新思维;创新能力

前言：小学美术课程同时具有综合性和人文性特征，对学生个性化发展和审美能力的養成有着举足轻重的影响。另外，小学美术课程中独特的艺术性要求小学生充分发挥想像力，从而引导小学生个性思想的自由发挥，对于培育小学生的创造性思维能力具有很大的积极意义。

一、培养小学生创新能力的重要性

1.有利于优化小学美术课堂教学

美育教育对小学生身心的全面发展和综合素质的提升，产生着巨大的影响。在当今社会，培养小学生的综合素质是非常有必要的。小学美术老师要着力创新课堂教学的各个环节，以进一步优化课堂教学形式，着力改变之前在课堂教学中老师的绝对权威地位，而是要进一步发挥教师对教学的的绝对主导作用，以进一步突出学生的主体地位，以调动学生学习的主观能动性，以培育学生的创新能力，使小学美术课堂不断完善。

2.有助于激发学生对于美术课堂的兴趣