系统功能语言观照下红色旅游景点简介的语类结构分析
——以韶关市为例

彭 卓

(韶关学院外国语学院，广东韶关512005)

红色旅游景点是爱国主义教育的重要载体，它们能促进革命历史文化遗产的保护，提升革命老区的经济发展水平和推动中国旅游业的新发展。近年来，国内一些革命老区积极响应党中央的号召，大力发展红色旅游产业，取得了一定的经济和社会文化成效[1]。广东省韶关市地处粤、湘、赣交界，曾是北伐战争的大本营和广东省委所在地，是粤北军事重镇。目前韶关现存的革命旧址和纪念设施约329处，大多与南方根据地革命和红军长征有关[2]。2019年，韶关市确立“打造全省一流红色文化高地”的城市定位，红色旅游产业得到进一步发展。而旅游景点简介是推介景点的重要手段，对提升景点的知名度起着至关重要的作用。但当前国内外学界对旅游景点简介的研究不多，而且大多相关研究都聚焦简介的翻译问题，如王燕[3]、周静[4]等人的研究。鉴于此，本文试以韶关为例，从系统功能语言学视角分析红色旅游景点简介的语类结构，为撰写高质量的景点简介提供启示，也为推动红色话语研究作贡献。

一、语类结构研究

语类结构是在系统功能语言学框架下由Hasan提出的一种理论。她认为语篇是由一些结构成分及其语义序列关系构成的语义构型，这些语义构型借助特定语境的特定社会活动得以展现，同时，情景语境配置(包含语场、语旨和语式)决定语类结构[5]，如课堂师生互动的语类结构通常是：教师提问、学生回答、教师反馈；……