基于新时代教育方针下会计专业人才培养的探讨

曾欢 广州市工贸技师学院

引言：现今我国经济正朝着高质量、高速度的方向发展，社会已进入一个崭新的历史阶段，统称为“新时代”。新时代必然对教育也提出新的要求：“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，可见职业院校教育人才培养模式亟待创新和改革。会计是为经济发展提供服务的一个基础性、实践性学科，在社会经济转型的过程中承担着不可推卸的重要责任和使命，国家经济的高效发展离不开高质量会计的辅助和引导。目前我国职业院校会计专业的毕业生人数较多，人才培养模式逐渐呈现出同质化的发展态势，毕业生在进入社会之后能力、素质等相差无几。并且随着人工智能技术、信息化技术等在财务会计领域的不断应用和推广，其逐渐代替了财务重复性、基础性的工作（诸如会计凭证的录入、数据分析等），造成会计专业毕业生出现了就业难问题。

基于新时代教育方针的引导，职业院校如何清除会计专业人才培养的障碍，顺应社会经济发展的基本要求，以及如何利用培养学生的创新意识及创新能力等来引导学生实现自主创业，则是现阶段职业院校会计专业人才培养亟待解决的一个问题。所以，本文以新时代教育方针为基点，探讨了我国职校会计专业人才培养的具体路径，并为解决传统职业院校会计人才培养存在的问题总结出一系列有效的应对策略，希望能够适应新时代教育方针的基本要求、实现产业转型及升级，为社会发展培养出更多具有自主创业能力的会计人才。……