地丽娜孜·阿里木江
摘要:受历史、经济、文化因素影响,少数民族大学生进入大学后在适应新环境的过程中面临诸多压力,目前少数民族大学生存在的主要问题集中在自卑情绪、不善交际等方面,并进一步影响在校期间的学习、生活;本文积极探索新形势下符合少数民族大学生心理特点的心理健康教育方式,以心理学的理论为依据、团体干预的方法为形式,帮助少数民族大学生树立积极向上的性格品质为目标,帮助他们更好地适应高校生活,尝试探索心理团体辅导对少数民族大学生心理健康教育的作用。
关键词:团体辅导;大学生;心理健康
大学生群体处于从学校进入到社会的过渡期,面临着适应新环境、学习压力、人际关系、等多方面的挑战,对少数民族大学生来说,不仅面临着普通大学生的成长发展任务,也面临不同民族文化、生活方式等方面的适应,因此,少数民族学生的心理健康是值得更多关注和帮助的。
团体辅导是团体成员在团体的情境下,借助团体的力量和各种心理辅导到技术,通过团体内的人际互动,使团体成员自知并自助,进行观察、学习、体验、讨论,从中获得同理、支持、希望与多元观点,从而达到改善认知、调节情绪、解决问题、获得改变的目的。
一、少数民族大学生常见的心理问题
根据相关研究,少数民族大学生的心理健康状况普遍低于全国大学生,主要表现在人际关等方面,并进一步影响其在校期间的学习、生活。……