离异家庭子女健康心理教育对策的思考

周嘉辉

摘要：本文概述了近十年来有关离异家庭子女健康心理教育对策的研究，着重介绍了该领域研究涉及的家庭教育对策、学校教育对策、社会教育对策及孩子的自我教育，指出有些教育措施太过空泛，缺乏可操作性;应该加强离异家庭子女的自我教育对策的研究，及离异家庭幼儿和已进入婚恋年龄的青年的教育对策的研究。

关键词：离异家庭子女;健康心理;教育对策

一、离异家庭子女健康心理培养的家庭教育对策

（一）离异父母应为教育共尽责任和义务

父母对子女的健康成长负有重要的直接责任，离异家庭因父母不再在一起生活，不仅使孩子得不到完整的双亲之爱，也使孩子不能得到来自父母双方的教育指导，单亲的教育无论对男孩子、女孩子来说都是有缺陷的，不利于孩子形成健全的人格。许多研究都提出，要使离异家庭子女同健全家庭子女一样健康成长，关键是已离异的父母双方要共尽教育义务和责任，给子女完整健康的双亲之爱。研究者认为：已经离异的父母应共尽义务和责任以弥补业已缺失的家庭教育，给子女充分的爱抚。

（二）鼓励子女参加集体活动

在同伴的各种活动中，集体活动既有利于他们形成良好的同伴关系，培养良好的人际关系，又利于形成谦让、安慰、支持帮助合作共享等社会行为，所以研究者认为：“应鼓励子女积极参加社会实践与集体活动，让孩子的生活从封闭状态转变到开放中来，多给予孩子机会鼓励他们与伙伴一起游玩，与自己的亲戚朋友多接触多交往，让子女参加一些有趣的集体活动。……