精细化管理在小学班主任德育管理工作中的运用

程玫

摘要：伴随着新一轮教育改革的不断推进，小学德育管理工作内容越来越丰富，除了教学还包含着管理的相关内容。在德育管理中，精细化管理是比较常用且效果出众的一种手段。本文通过对精细化管理的内涵以及优势之处进行分析，并尝试探讨小学德育管理工作开展精细化管理所遇到的各种问题以及采取的相应解决对策，以此来提高小学班主任德育管理的实效。

关键词：精细化管理;小学德育;班主任;运用对策

小学是义务教育的基础阶段，也是小学生打好基础，成长的关键时期。在这个特殊的时期，小学生的心智成长尚且没有发育成熟，没有办法对外界事情做出准确的判断，此时就需要教师对小学生进行一定的引导，帮助学生能够判断生活之中的是是非非，并养成良好的思想品质，树立正确的价值观。在小学德育管理工作中之中，教师采用精细化管理的方式，可以显著提高小学德育实效。当然小学德育精细化管理并非是一件简单的事情，而是需要全校各个主体积极参加，灵活配合。

一、精细化管理的概述

（一）精细化管理的含义

精细化管理是现代教育管理理念中的一种。在现代化管理理念中存在着三个层次，第一层次是规范化管理、第二个层次便是本文中谈到的精细化管理、第三个层次则是个性化管理。在精细化管理中，学校的各个管理部分都承担着相应的管理责任，并且要实现管理责任的透明化和准确化，来帮助所有的管理人员可以充分发挥自身的职责以及义务，进而使管理任务可以在管理工作的方方面面之中。……