进行抗挫折教育，提升学生抗挫折能力

施联彩

摘要：在当今中学的教育过程中，我们也越来越关注学生综合能力的提升，尤其是抗挫折能力的提升，通过积极教育来养成更加积极的心态，也进行家校联合，让学生有更加连贯的学习模式，从而带动自身抗挫折能力的提升。

关键词：中学教育;心理教育;抗挫折教育;抗挫折能力的提升

当学生在进入中学学习时，需要提升自身的抗挫折能力，所以在学习中的抗挫折教育是尤其重要的，教师要通过鼓励的教学模式以及合作学习的模式，来提升学生对自身的认知程度，让学生在学习的过程中能够更加自信，也不断提升自身的学习能力和抗挫折能力，同时也可以结合家庭教育，营造更多的学习情境。

一、实行鼓励教学模式，提升学生自信心和抗挫折能力

在长期的教学实践中，我们发现如果一个学生的抗挫折能力比较低下，那么一般情况下他的心理通常比较脆弱，所以在这个时候，我们要格外关注他心理的成长过程，要让学生养成更强的抗挫折能力，让学生有更加强大的内心，让学生在教育的过程中能够更加自信，这样无论自身受到什么样的挫折，都能够从容不迫地面对。所以我们在教育的过程中，要实施鼓励型的教学模式，让学生在学习的过程中，看到的是自身的能力，而不是自身的缺憾，关注的是自身的成长，而不是短暂的错误。长此以往，学生在学习的过程中，所关注的更是自身能力的提升。

当教师在进行教学时，尤其是在课堂之上，要注重学生心理健康发展，即使学生在课堂上有所错误，也要注重实施鼓励的教学模式。……