浅谈如何在小学语文教学中渗透德育教育

何志强

随着新课程标准的提出和执行，小学教育工作有了更多的内容和要求，新的课程教育标准要求我国小学语文教育工作者应该通过课程教育来逐步提升学生的思想道德水平，通過德育教育培养学生良好的价值观，促进学生德智体美各方面协调发展。因此，德育应该是语文教学的重要内容，语文教学中要将德育教育渗透到课程教学当中。德育内容主要涉及了政治教育、思想道德教育以及心理健康教育，而这些内容在语文教学材料中都有不同程度的涉及，所以对于小学语文教师来说，在语文教学中，应该在提高课堂教学质量的同时，有意对学生进行德育渗透，发挥教学材料本身的德育性，帮助学生通过课外阅读、实践活动等方法来培养学生的思想品德，塑造他们健康的人格，促进各方面的和谐发展。那么如何在小学语文教学中渗透德育，现浅谈我在语文教学中的点滴体会。

一、深研教材，找准教材中的德育触发点

语文是表情达意思维交际的工具，它可以传承文化，传达社会价值观，具有丰富的人文内涵，因此在语文教学中，教师一定要深入钻研教材，找准教材中的情感触发点，引导学生去体验，去发现，去感悟，从而受到思想道德情操、人文素养等德育教育，促进学生德智体美劳全面发展。

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