中外合作办学专业学生思想政治教育工作存在困境及解决路径

2021-02-04 07:33:42张晶
学校教育研究 2021年1期
关键词:思想教育学生

张晶

党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国历史发展的新征程,这意味着新时代新青年肩负起更重要更艰巨的新使命,大学生作为社会发展和进步的中坚力量,背负着时代和人民给予的殷切厚望。因此,新时代对高校思想政治教育工作“立德树人”根本任务提出了更高的要求。

一、中外合作办学专业背景

中外合作办学就是外国教育机构和中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构的教育教学活动。中外合作办学可以整合优质教育资源,引进国外先进的教学模式、课程体系、教学方法和管理经验,以培养具有国际先进理念、創新精神的国际化人才为导向,学生管理工作也是要实现双方办学目标,培养具有国际化视野和经世致用的复合型人才,促进学生素质的全面提高。

二、中外合作办学专业学生特点

1.学生思想异常活跃,对新鲜事物更加开放包容

在这一代年轻人身上显现了许多新特质,他们思维活跃、思想超前,他们讲个性、讲自主、讲平等;新科技信息时代,他们接受信息渠道多样化,他们乐意接收和创造新文化;他们对传统社会主流价值观倡导的“以德为先”认同感不强,他们被称为“叛逆的一代”。

2.学生家庭条件优渥,明显的精致利己主义者

中外合作办学专业学生家庭一般来说经济基础雄厚,他们视野开阔、见识广博,他们思想开放程度高,自我意识强烈、个性化明显、喜求新求变,他们倾向于关注自己利益半径内的事情,对与自身利益无关的事情保持“无所谓”的态度,他们明显的做一个精致利己主义者。……

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