教学活动中有效运用现代信息技术

杨威

在现代化信息技术的时代，多媒体信息技术教学是教学手段现代化的重要组成部分，我们在教学中不断尝试利用多媒体技术实施教育将教学内容富有趣味性的呈现给幼儿，使教育内容变得可看、可听、有趣、易理解。提高教学的有效性。为教师设计活动打开了思路，为教师的活动准备工作提供了方便。为师幼互动、幼儿与幼儿之间互动，提供了技术可能和方便。下面我就结合自己的教育实践，与大家分享一些我的教育心得。

一、创设活动情景，激发幼儿学习兴趣

在开展小班语言领域教育活动《小红帽》时，活动中要引导幼儿了解“阴森”一词，于是我在想怎么能吸引幼儿呢，孩子们只是看图书的话，很快就不感兴趣了，要加入新的内容和新的形式。于是我将动画片《小红帽》中阴森的音乐配到故事中，加了一些图片以此来烘托氛围，并让幼儿在电子触摸屏上用电子笔操作小红帽走在阴森的森林中。幼儿一下子就被吸引过来了，也为后面的教育活动做好了铺垫。

二、选择幼儿感兴趣的内容，运用屏幕效果，明确教学重点

我们在选择活动时，会选择幼儿感兴趣的活动。在进行多媒体课件制作时，也会根据孩子的兴趣制作。但是在我们原来制作的PPT或者视频、小动画都是在活动前制作好，活动中随意改变，活动改变比较麻烦，而在触屏电脑上就可以根据需要，把图片中某一块放大、缩小或者改变颜色，圈出重点等，并且操作起来简便方便，优化了学习效果。……