浅谈中职学校师生人际交往

余文忠

摘要：中职生的心理健康直接影响到中职人才培养目标的实现，关乎到现代职业教育的发展，师生人际交往是中职生心理健康教育的一门必修课，也是中职生一门必修课，在新形势下，搞好中职学校的师生人际交往，融洽师生关系，培养健康、合格的中职人才，是我们中职教师必须高度认真对待的。

关键词：中职学校;心理健康教育;师生人际交往

当今，中职教师会感叹如今的教师越来越难当，尊师重教的传统正日益淡化，师生之间的感情似乎越来越疏远，“师者传道授业解惑也”的师道观念越来越受到冲击。本文就中职教育的师生人际交往方面从教师的角度进行浅析。

一、更新教育理念

一是建立健康教育理念。新课标中明确指出，应把健康教育作为教学的主要内容，树立“健康第一”的思想，以学生为主体，以提高学生的身心健康为目标，以培养学生终身健康意识为目的，引导学生崇尚健康向上的生活方式。新课程的实施需要我们中职教师迅速确立一种崭新的教育观念。

二是教学模式的转变。新课程改革对教师的教学理念提出了更高的要求，要树立以学生为主体的教学指导思想。因此，教师在教学观念上要转变，由原来的“指挥学生”变成“引导学生”，由“灌输式、被动教学”向“以学生为主体、教师为主导”的方向转变。

三是培养目标的转变。中等职业教育的目标与普通教育有所差异，主要是以培养中等技术人员这一职业教育目标，培养的学生不仅要有适应经济发展所需要的职业技术技能，还应具备身心全面健康体魄和适应职业发展变化所需要的综合素质，这样才能更好的适应社会发展对中等职业人才培养的需要。……