同人刊物起家的《历史教学》古稀大庆献言

冯尔康

关键词 编读往来，同人刊物，《历史教学》

中图分类号 K0 文献标识码 A 文章编号 0457-6241（2021）02-0064-04

欣逢对史学研究和历史知识普及做出杰出贡献的《历史教学》创刊70周年大庆，作为读者、作者、编辑部朋友的我高兴地说几句话，表达祝贺和感谢心意，其实笔者在2017年出版的《尝新集·后记》，就表述了对编辑部诸位编辑的感激心情。

一、早期的同人刊物

20世纪50年代前期，时为高中生、大学低年级学生的我就喜欢阅读《历史教学》。那时史学园地有三个期刊，就是天津的《历史教学》、河南开封出版的《新史学通讯》（《史学月刊》前身）和1954年在北京问世的《历史研究》，前两个刊物创刊于1951年1月，可知《历史教学》是中华人民共和国成立后最早出现的史学期刊之一，堪称史学杂志的老前辈。

《历史教学》不仅是办得早，其早期还是同人刊物，这种历史情形，“百度”对它的介绍中并未叙及。我从南开大学历史系老师和有关文章中获知，肇兴之初南开大学杨生茂师是发起人、负责人之一;天津师范学院（河北大学前身）李光璧作为发起人，一度出任主编;傅尚文也是发起人，来新夏师是积极撰稿者。这是史学界同人办刊物，经费常常捉襟见肘，杨生茂师等人常将工资拿出来垫补，

不令脱期（详情可参阅师妹杨令侠教授《杨生茂先生与世界历史教学》，《历史教学》（下半月刊）2016年第16期）。老师们是工薪阶层，真是节衣缩食，维持刊物不辍。这种为学术事业而奉献的精神，使我佩服不已。稍后吾师吴廷璆、巩绍英、杨志玖等教授先后主持编务，坚持不懈地办好刊物。……