我国会计教育及会计教育研究的现状与对策

2021-02-09 03:08:00奎君
中国民商 2021年1期
关键词:现状对策

奎君

摘 要:会计是社会发展过程中所需要的人才,且会计工作在企业发展中发挥着重要作用,但社会经济的高速发展对会计人才提出了更高的要求。经过多年发展,我国会计教育得到了相应的认可,会计教育研究也取得了一定的成果,但是目前会计教育存在教育环境与教育目标相脱节等问题,影响到了教育质量,因此应该通过完善会计教育学科体系等会计教育研究对策提高教育水平,培养更多优秀的会计人才。

关键词:会计教育;现状;对策

会计属于财务管理中的专业性人才,在会计管理工作中占据着重要地位。在信息化时代当中,会计工作是否能够高质量发展在一定程度上取决于会计人员。而会计人员的水平是由会计教育以及会计教育研究所决定的,因此应该深入分析会计教育的现状,明确会计教育中的问题,并加大会计教育研究力度,通过有效措施提高会计人才的培养质量,为企业与社会提供更多高素质的会计人才。

一、会计概述

会计既指会计工作,也指会计工作人员,其中会计工作指的是根据相关法律法规核对记账凭证、财务账簿、财务报表并从事经济核算与监督的过程,是利用相应的方法监督一个单位经济活动的经济管理工作,而會计人员指的是开展会计工作的人员,主要包括出纳、财产管理、会计监督与核算以及会计主管等人员。会计工作可以反映企业的财务状况以及经营成果,常用的会计方法有会计核算、分析以及检查方法,工作质量是由会计人员的水平决定的,而会计人员的水平是由会计教育决定的,所以需要加大会计教育的研究力度。……

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