初中化学实验教学的创新研究

陶萍

摘要：化学是初中阶段的重要学科，它是化学学习的基础，帮助学生养成良好的学习习惯，提高对于化学学科的热情和兴趣。初中阶段的化学教学可以分为化学实验、化学理论基础两部分。在应试教育理念中，教师对于化学实验的重视程度不高，更侧重于通过大量的习题帮助学生进行内容的消化，没有注重学生综合能力的培养，在新课改的要求里，需要创新化学实验教学的内容。本篇文章通过对化学实验教学创新的必要性进行阐述，分析化学实验教学创新中存在的问题，从而探讨化学实验教学创新的具体措施。

关键词：初中化学;实验教学;创新措施

引言

化学是一门对自然科学进行研究的学科，化学与人们的日常生活有着密切的关系，包括人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧等都属于化学现象，在新时期的初中化学教学中，需要改变学生对于化学学科的刻板印象，充分调动他们在课堂上的积极性，并且强化化学实验在教学中的占比，通过实践操作完成理论知识的渗透，教师可以就此进行具体的研究。

1、初中化学实验教学创新的必要性

1.1提高学生的学习兴趣

化学实验是将不同的化学概念通过实践操作的方式进行传达，学生可以通过实验过程明确化学元素的变化，从而了解到不同现象的原理，这对于提高学生的学习兴趣有着重要的作用。在传统的化学实验教学中，它更多的是对实验结果的重视，忽略了实验过程的重要性，没有根据学生的特点展开实验步骤的具体展示，使得化学实验教学存在形式主义的特点，没有真正发挥它的作用。……