核心素养视野下的高中英语阅读教学生活化策略

肖瑶

摘要：核心素养的观念是近几年我国教育改革提出的一个新的改革方向，核心素养致力于培养出新型的人才形象，是指引我国当前教育教学改革的一个重要指标之一。想要落实好核心素养观念，就要先将学科核心素养落实到实处。但是我国目前的高中英语教学模式仍然比较落后，还是处于一种灌输式教学的模式，很难在高中时期就为学生们打好良好的英语基础，无法真正的实现高中英语在育人阶段的作用与价值。在这样的背景下，本文探究如何将英语学科核心素养落实到课堂之中。

关键词：核心素养;高中英语;英语学习

一、英语学科核心素养的含义

几年前我国核心素养研究课题就在北京师范大学发布会上发布了相关的核心素养框架，就是这个框架为我国的教育提供了新的方向和视角，同时也是促进我国教育改革的一个有利因素。高中英语是一个学生学习英语的最早时期，这个时期的英语学习对于今后的发展来说是至关重要的，因为只有打好一个良好的基础，在今后的学习中肯定有着很大的帮助。在教学的过程中融合核心素养的观念，能够创新性的符合学生学习的教学环境。让高中英语的教育进程提升到一个新的高度，为学生们带来更加良好的学习体验。高中时期也是一个人迅速成长的一个阶段。在这个阶段内，培养的优秀品格与情感态度，价值观等，对于孩子们今后的发展都有着很大的影响。……