小学数学高效课堂的建设

余水英

摘要：在当今时代高速发展的背景下，如何打造高效的小学数学课堂，提高学生在课上的学习效率，是教育行业的重点问题。而小学阶段，更是打造数学高效课堂所面对的难点。本文就四个方面，提出了打造高效课堂的薄见。

关键词：小学数学;自主能力;多媒体手段;实物教具

小学数学，是数学思维的启蒙阶段，也是学习数学至关重要的阶段。在这个阶段中，学生对数学能否产生求知的渴望，以强烈的兴趣爱好为基础，拥有良好的学习方法，指导日后长远的数学学习，是至关重要的。所以，在小学数学的伊始，结合小学生精力充沛，也容易分散注意力的特点，打造小学数学的高效课堂，是一项重要也艰巨的教育任务。本文将结合笔者多年的的教学实践经验，对小学数学高效课堂的建设提出几点想法和意见。

一、合理安排课堂容量，为高效课堂保驾护航

每节小学数学课的时间，一般是在40分钟左右。在这40分钟里，既要充分利用时间，保证时间高效利用，也要注意课堂节奏，张弛有度，避免灌输式教学，让本来灵活的数学变得死气沉沉，使学生增加压力，失去学习兴趣。因此作为小学教师，我们要合理安排课堂容量。

例如，在学习三年级上册时分秒这节内容时，如何给时分秒这三项内容分配好教学时间，考验着老师的教学经验和水准。想要做好这点，首先我们要对本学期的任务有一个整体的认知和把控。计划性的分配每月，每周，每日需要完成的任务量。……