袁茂琳
摘 要:基层党校的干部教育培训工作必须始终坚持以干部教育培训重要论述为指导,强化主责主业意识,加强课程体系研究与建设,不断优化培训计划和方案,注重师资长远培养,进一步加大资源整合利用,务实推进信息化建设。
关键词:基层党校;干部教育;思考
基层党校在开展干部教育培训工作中普遍存在课程体系建设不完善、培训的组织要求与学员需求认知有差距、培训资源整合不够、培训实效与预期目标有差距、师资水平参差不齐、信息化建设不足等问题。为此,基层党校的干部教育培训工作必须始终坚持以干部教育培训重要论述为指导,把准新时代干部教育培训的新要求,在以下几方面加以改进。
第一,强化主责主业意识。党校姓党是对党校性质、地位和作用的科学定位。党校在干部教育方面,在为党和国家培养造就高素质干部队伍方面、在推进全党的马克思主义理论武装方面肩负着重要的任务和崇高的使命,具有其他学校不可替代的作用。因此,党校教育培训一个重要目的,就是要加强参训干部对各种社会思潮的辨析和引导,帮助其在思想上政治上行动上向中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。
第二,加强课程体系研究与建设。按照“理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键”的要求,严格落实理论教育和党性教育必须占总课时70%的要求,不在课程题目上玩弄“障眼法”“打擦边球”。……