中职英语教学中的德育渗透

张海艳

摘 要：本文通过分析中职英语教学中融入德育教育的必要性以及存在的不足之处，探讨了从民族精神、理想信念、道德品质和文明行为、遵纪守法、心理健康五个方面如何对学生渗透德育教学。

关键词：中职英语教学;德育;渗透

《英语课程标准》中明确提出，学生在学习英语时，不仅是掌握英语知识，还要加强语言实际应用能力。不仅如此，也是磨砺学生意志、陶冶情操、开拓视野、培养思维能力、提升综合素养的过程。因此，培养学生良好的思想品德显得尤为重要。教师在教学过程中，应重视德育教学，潜移默化地渗透，从而使学生养成良好的道德品质。

一、中职英语需要进行德育渗透

（一）进行德育渗透的必要性

中职院校的学生正处在青春期发育阶段，经过中考或高考的锤炼后自尊心、自信心都受到了一定打击，面对这个学生群体，教师要引导他们养成乐观向上的心态，面对学习和生活时内心充满阳光，树立正确的道德价值观。如果教师无法正确给学生渗透品德教育，很可能会导致他们走向错误道路。

（二）中职英语教学目前存在的问题给德育渗透

根据调查数据显示，部分中职院校依然运用传统的英语教学模式。比如，如今很多中职院校在英语课堂教学中，教学模式过于单一，无法调动学生的主观学习能动性，致使英语教学中存在很多不足之处。而在英语教学中渗透德育内容，能够帮助学生树立正确的人生观，让学生充分发挥主观能动性，从而形成良好的学习习惯。……