中药学专业无机化学课程思政教学研究

周昊霏，胡密霞，杜艳青，梁凤英，臧慧敏，王美玲

（内蒙古医科大学，内蒙古 呼和浩特 010110）

2016年12月在北京召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应[1-5]。课程思政概念被广泛接受并加以应用。

大学是学生思想品德形成的关键时期。大学教育不仅要传授专业知识，也要培养敬业品德；不仅要传授科学研究的方法，也要传授分析世界和中国发展大势的方法；不仅要引导启发专业发展目标的设定，也要让学生正确认识自身的历史使命和时代责任[6-9]。将思想政治教育融入专业课教学中，是时代对高校教师的要求，也是高校教师“传道授业解惑”的角色需求。

无机化学是高等医药院校中药学、药学及其相关专业的专业基础课，在大一开设，课程内容是与药学、中药学相关的现代化学基本概念、基本原理及其应用知识，为后续课程学习奠定坚定的基础。该课程学习人数较多，课程内容无论从基本理论的提出到实践、应用均涵盖丰富的思政教育元素。本文通过合理设计教学过程，将理论教学与思想政治教育相融合，将课堂真正变成教书育人的主阵地。

1 专业基础课思政教育现状

（1）高校普遍存在重科研、轻教学现象，专业课教师不够重视除专业知识以外教学元素的融入。我国高校普遍以科研成果作为各项考核的硬指标，大多数高校专业课教师有自己的科研方向，教师也用科研成果来争取更多的资源和发展机会。……