基于信息化的高校实验室开放管理

庄锦清，黄 伟

(福建警察学院，福建 福州 350007)

0 引言

近年来，随着教育改革的推进，高校越来越重视学生创新及应用能力的培养[1-2]。实验室作为高校实验教学，提升学生实践能力的重要场所，在保证完成教学科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动[3]。另一方面，随着高校教学条件的不断优化，实验室建设大规模推进，存在重复建设，利用率低的情况。因而，实验室的开放需求越来越迫切，在科技高速发展的背景下，如何创新实验室开放模式，做好信息化管理具有重要的探索意义[4]。

在信息化大潮下，各大院校不论在实验教学，还是在实验室管理上广泛引入信息化建设，如虚拟仿真实验教学平台[5]以及各类智能化实验室管理举措的建设[6]。其中对于实验室开放的信息化管理也备受关注，如智能实验室管理系统下的实验室开放管理[7]、基于 Spring Cloud微服务架构的开放实验室管理系统构建研究与实践[8]等，有效提升实验室利用率，有力保障师生教学科研活动。

1 实验室开放需求

福建警察学院作为福建省唯一一所全日制警察本科院校，以培养应用型人才为主要目标，注重学生创新、实践能力的培养。近年来，学院加大实验室建设力度，升级改造一批实验室，引入先进的仪器设备。现有教学实验室、科研实验室、产学研中心以及学生创新实验室等[9]。学院设有实验中心负责实验室的综合管理，同时根据实验室类别实行分级分类管理。……