自主学习法在初中英语阅读教学中的应用

丁品德

【摘    要】如今教育受到学校和教师的高度重视，尤其是在英语方面。随着社会发展对英语人才的需求，对学生进行英语教学不仅表现在课堂的统一教学上，也要求学生能主动对英语学科进行自主学习。本文对初中英语阅读教学中如何提高学生自主学习能力进行研究，提出有关教学策略。

【关键词】初中英语;自主学习法;英语阅读

中图分类号：G633.41       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）02-0100-02

【Abstract】Nowadays， education is highly valued by schools and teachers， especially in English. With the demand for English talents in the development of society， teaching English to students is not only reflected in the unified teaching in the classroom， but also requires students to take the initiative to learn English subjects. This article studies how to improve students' autonomous learning ability in junior high school English reading teaching， and puts forward relevant teaching strategies.

【Keywords】Junior middle school English; Autonomous learning methad; English reading

英语学科教学不能仅仅局限在课本教材中，而是为学生拓展更多的英语阅读内容，丰富学生英语知识，帮助他们积累更多的英语词汇和语法知识，进而培养他们的英语思维和英语学习的意识，更有效地提高学生在英语学习上的综合学习能力与水平。目前在初中的英语教学中，由于学生课业负担压力本身较重、学习时间也较为紧张，并且在课堂上学生还处于较为被动的学习状态，缺主导性，使学生学习极为被动，严重影响了学生自主学习意识的良好培养。为了让学生更高效地提高自身英语水平，促进自己在英语学习成长上的更好进步，仅仅依赖教师的督促和教学是不够的，更重要的是学生有效配合和学习的自律性相互配合下才能促进他们学习进步。

一、在初中英语阅读教学中引入自主学习法的意义

首先对于提高学生英语阅读水平这项教学目标而言，通过鼓励学生增加英语阅读能丰富和充实英语知识储备量，有利于他们扩大自己英语知识范围，提高自身英语学习综合能力，并且为以后学习奠定了良好的英语基础和优秀的学习习惯。……