大学精神引领师德师风建设刍议

陈诗伟　苏谦　刘立国

[摘 要] 大学精神和师德师风是高校大学文化的重要组成。新时代，高校要在加强“双一流”建设、服务教育强国战略中更好地发挥关键作用，必须重视教师队伍、加强师德师风建设。当前，高校师德师风建设在教师的价值观念、道德情操、职业认同和自尊自信等方面面临着挑战，而作为高校灵魂的大学精神则能够在这些方面引领师德师风建设。高校可以从强化精神文化入手，重视建设一流的大学精神，并以其培育、浸润和保障师德师风建设。

[关键词] 大学精神;师德师风;教师;精神文化

[中图分类号]G645   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 01-0040-03

大学，是人类知识学问和精神道德重要的传承载体，也以知识和道德的力量推动着人类社会不断前行。在新时代，我国高校要加强“双一流”建设和服务“教育强国”战略，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。要完成这一历史使命，大学必须不断加强自身的建设，让自身发展与时代变迁和社会变革同频共振。

大学要持续发展，教师的发展是关键。习近平同志在全国教育大会上说：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”[1]在师生活动中，教师承担着组织者、引导者的角色，教师的发展状况决定着一所大学的教育水平，高质量的教师决定高质量的教育，高质量的教育才能培养高质量的人才[2]。……