初中语文课堂教学如何构建高效课堂

马义忠

【关键词】初中语文;课堂教学;高效课堂

初中语文是非常重要的学科，在新课标的要求下语文教师要通过丰富的教学方式和手段打造生动的课堂，引导学生通过不断积累扩宽眼界，提高学生对语文学习的积极性，培养学生的语文素养，从而促进学生进行主动创造和思考。而在培养学生语文兴趣的过程中，教师要以语文学科的特点为中心，通过营造快乐的课堂氛围让学生在體验学习的过程中提升兴趣，提高学习效率。所以教师要深入探索语文教学的实施方案，积极引入对学生有用的素材提高课堂的吸引力，提高课堂的有效性。

一、初中语文课堂教学存在的问题

当前初中语文教学中，教师受传统理念的影响，导致学生在课堂的学习主动性被忽视，师生之间缺乏有效的交流和互动，课堂氛围比较沉闷，学生的学习兴趣较低。同时，教师的教学方式老旧，没有跟上教学改革的步伐，对创新理念和方式的运用都不够深入，特别是在对思维能力的认知上还不够深刻，导致学生在学习的过程中缺乏深入的思考，不利于学生获得语文学习的乐趣。部分教师甚至认为语文教学更重要的是让学生多读、多写和多表达，通过丰富的积累提升语文素养就可以了，所以在教学中也没有重视对学生思维能力培养的落实。在新课改的要求下，虽然部分初中教师也在积极引进新的教学方式和手段，但是课堂教学的效果并不明显，一方面教学活动流于表面，没有深入掌握学生的实际情况;另一方面教师没有实施因材施教，导致学生水平能力差距较大。……