初中数学文化与数学思想方法教学摭例

陈瑜清

[摘  要] 在初中数学教学中，教学的内容除了数学知识之外，还有两个非常重要的范畴，这就是数学文化与数学思想方法. 对于初中学生而言，理解数学文化与数学思想方法的重要性，可以从这样几个方面进行：一是数学文化与数学思想方法可以让学生更好地认识数学学科;二是数学文化与数学思想方法可以让学生更好地建构数学知识;三是数学文化与数学思想方法可以让学生更好地运用数学知识. 初中数学教师要通过自己的教学理解与教学智慧，在课堂上种下数学文化与数学思想方法之种子，然后提供给学生学习土壤，那么数学文化与数学思想方法就能够落地生根，开花结果.

[关键词] 初中数学;数学文化;数学思想方法

在初中数学教学中，教学的内容除了数学知识之外，还有两个非常重要的范畴，这就是数学文化与数学思想方法. 通常情况下，对数学思想方法的认识常常是：在数学知識建构过程中具有一定规律性的思想和方法就是数学思想方法. 而数学文化则有所不同，数学文化看起来是一个空洞的概念，但实际上在数学发展的过程中，数学文化往往才是起着决定性作用的因素. 数学文化既是数学发展过程中沉淀下来的，同时又推动着数学学科沿着正确的轨道发展. 从初中数学教学的角度来看，数学文化与数学思想方法对学生的学习都起着重要的作用. 相比较而言，数学思想方法与数学……