利用地图培养初中生区域认知的实践研究

2021-03-22 23:38:05王紫依
快乐学习报·教师周刊 2021年50期
关键词:学生

王紫依

摘要:随着社会的不断发展进步,当今社会对于教育的关注度也越来越高。这也要求我们地理教育要有思想性、生活性,培养出具有地理思维的学生。地图这一工具的重要性日益凸现。

关键词:地图;地理;初中教育

一、浅谈地图对于初中生的重要性

地图是地理学习过程中的重要工具,是学生认识包括河流、地形、矿物分布等在内的地理要素的重要载体。在地理学习的过程中,很多地理要素都需要通过地图进行表达。因此,地图具有不可代替的重要作用。

学生对于地图的识别也能培养其良好的地理思维。地理思维的本质是正确认识地理事物进而把握地理事物的本质,经过自身思考能够理解地理事物内部的联系。在这个过程中,认识地理事物是第一步,此后的过程都是基于能够准确辨识地理事物才能展开的。因此,正确认识地图是培养地理思维的基石。

学习对地图的识别,也能在生活中提供帮助。日常生活中,大部分人接触的地图是依托于如手机类的电子产品中的电子地图。电子地图更新快、不需要单独携带,具有一定的便利性。然而,电子地图未能培养学生的识图能力,地图中的要素过于直观,不能培养学生的观察能力。传统地图在培养学生这一方面,有不可替代的作用。学生在学习识别地图的过程中,也培养其观察能力,在日常生活中对于生活事物的观察也会更加细心。

具体到地形而言。地形的形态、分布以及基于分析地形而衍生的实际运用都离不开地图。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
学生
快把我哥带走
《李学生》定档8月28日
电影(2018年9期)2018-11-14 06:57:21
赶不走的学生
学生写话
学生写的话