刘静
摘要:在当前的社会发展中,先进的教育理念逐渐显现。教师在教学的过程中,应该重视教育理念和教育思想的把握。要将现代化的学科知识内容和优秀的传统文化进行融合,将两者进行整合之后,可以达到理想的效果。我国在发展的过程中,除了注重经济的发展之外,还重视学生的思想教育。在初中阶段的语文教学中,教师应该准确的把握国学经典诵读与初中语文教学之间的联系,对两者进行全面的融合,全面提高初中语文教学效果。
关键词:国学诵读;初中语文;有效整合
我国在这些年的发展中积累了浓厚的优秀传统文化,这些优秀的传统文化主要体现在经典的国际作品中。所以从某种层面上来讲,优秀的国学经典作品是历史文化的见证。所以教师在教学的过程中。应该重视国学经典诵读的教学。本文主要针对国学经典诵读与初中语文教学有效整合的相关问题进行简单分析。
1国学经典诵读与初中语文教学的现状
分析当前初中语文教学中国学经典诵读的教学现状,很多教师没有意识到国学经典作品教学的重要性。其实语文教学中很多知识内容与优秀的过去经典作品之间是有一定联系的,比如我们熟悉的《弟子规》《论语》等。教师在实际开展教学的时候,应该从这些经典的国学作品入手,让学生意识到学习中华优秀传统文化和经典作品的重要性。带领学生学习国学文化知识的过程中,重视学生综合文化素养的培养。……