读写结合提高高中学生的英语写作水平分析

摘要：高中英语教学中写作是其重要的组成部分，通过写作不仅考验学生对知识的掌握情况，也考验学生对知识的灵活运用能力，英语是一门综合性的学科，会考察的学生听、说、读、写等方面的能力，读写作为英语学习当中最为重要的输入和输出方式，要注重将两者相互结合，以更好地提升学生的写作能力。

关键词：读写结合;高中英语写作;策略

高中英语教学中写作是其重要的组成部分，也是最头疼的教学部分。在当前英语写作教学中所采用的方式一般是采用范文讲解，套用范文模板，背诵重点句型、短语，通过这种方式，可以在一定程度上提升学生的写作水平，但是长此以往会让学生的思维受限，不能灵活的运用所学习的知识内容，只会生搬硬套的应用写作模板，不利于学生写作水平的提升。为了有效的改善这一教育教学现状，在高中英语教学中，可以采用读写结合的方式，提升学生的读写能力及综合应用能力。

一、指导有效阅读，提升写作水平

高中英语教学中阅读和写作是相互促进，密不可分的两个部分，通过有效的阅读，可以促进学生思维的发展，也能够有效的提升学生的自主学习能力，为学生写作水平的提升奠定一定的基础。为此，在高中英语教学中，要引导学生开展有效阅读，有效的阅读是指学生在阅读当中能够略过不必要的信息，及时的捕捉其中的关键信息，也就是学生具有较强的接受能力，以此指导学生在写作中抓住关键点，突出写作主题。……