新时代江西省社区教育深化发展的思考

肖俭伟，宋琼，梁红

（1.江西开放大学a.人文社科学部；b.科研处，江西 南昌 330046；2.江西省教育考试院，江西 南昌 330027）

社区教育作为全民学习、终身教育中举足轻重的领域，在构建终身学习体系、建设学习型社会方面发挥着重要作用。社区教育是与人民生活和社区(乡村)建设密切相关的教育，城市建设、社区治理和乡村振兴都离不开人的素质提升。面对当今世界百年未有之大变局，社区教育的发展无疑会遭遇种种严峻的挑战与前所未有的机遇。从总体上看，社区教育面临的挑战与机遇与社会转型、经济增长方式转变以及人们思想和心理意识变迁密切相关，与城市发展、社区治理和乡村振兴密切相关，与教育文化繁荣和人民幸福美好生活密切相关，涉及国家、社会、文化、科技、市场等多个界面，甚至可以说是一场社会变革的必然因果。

一、新时代江西社区教育深化发展的机遇

现时，江西省社区教育发展，离不开政治、经济、科技、教育、文化发展的回应与支持，基于这些回应与支持，给江西省社区教育发展带来了前所未有的机遇，为实现社区教育在构建终身教育体系、城市发展、乡村振兴、就业与再就业培训、老年人教育等方面的功能责任提供了必要前提。

1.时代变迁带来的认知拓展

党的十九大明确指出:“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这表明以往“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”已经从较低层次的物质需求，转变为以物质需求和精神需求并重的更高层次的需求。……