情境教学法在幼儿教育中的有效应用措施

沈旻甜

摘 要：情境教学法现在已经被大范围的应用到了教学当中，情境教学法是基于新课程背景下创设出来的一项高效的教学方式，在幼儿教育中应用可以提升教学成效。要想发挥出情境教学法的优势，那么就需要教师及时进行分析，创设出适合幼儿成长的情境教学法，在实践的过程中，教师要不断的发现问题并且及时进行改进，提升教育的高效性，确保幼儿健康快乐的成长。那么本文就从幼儿教育出发，如何在幼儿教育中使用情境教学方式来提升教学效率展开研究，并且给出相关可行举措。

关键词：情境教学法;幼儿教育教学;应用

【中图分类号】G614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）03-0061-02

【Abstract】Situational teaching method has been widely used in teaching. Situational teaching method is an efficient teaching method created under the background of the new curriculum，which can improve the teaching effect in early childhood education. In order to give full play to the advantages of situational teaching method，teachers need to analyze it in time and create a situational teaching method suitable for children's growth. In the process of practice，teachers should constantly find problems and make timely improvements to enhance the efficiency of education and ensure the healthy and happy growth of children. So this paper starts from early childhood education，how to use situational teaching method to improve teaching efficiency in early childhood education，and gives relevant feasible measures.

【Keywords】Situational teaching method;Preschool education teaching;Application

經过实践表明，情境教学方式是一种高效的教学方式，因为幼儿不管是生理还是心理上发展都还没有成熟，因此传统的教学模式很难唤醒幼儿的兴趣，取不到优良的教学成效。那么这时候就需要教师根据幼儿实际发展的情况，制定出符合幼儿成长的教育模式，并且进行实践，在实践的过程中教师要及时发现其中暴露的不足，经过研究之后，进行改进，确保幼儿接受到良好的教育。

1.情境教学法的意义

总的来说，情境教学方式是经过游戏、角色扮演以及游戏等多种方式来给学生创设出不同的情境，进一步让学生在情境当中学习到知识，在参与的过程中提升自身的各项能力，目的就是确保幼儿可以进行快乐学习。将情境教学方式运用到幼儿教育当中，不单单是可以让幼儿掌握到更多的知识，并且还可以帮助幼儿提升各项能力，帮助幼儿在以后系统的学习中奠定了一个坚实的根基。……