谢忠强 李春燕
〔摘要〕 《习近平的七年知青岁月》对当代青年学生的成长成才具有十分重要的学理启示和示范价值。近年来,学界围绕该书对青年学生成长成才的启示展开了深入的研究与探讨,并取得了一系列研究成果,但在研究视野、研究方法、研究内容等方面仍然存在着一些不足。为此,学界应在进一步拓宽研究视野的基础上,更加注重研究方法的多元化、研究内容的系统性,以推动相关研究继续走向深入。
〔关键词〕 《习近平的七年知青岁月》;青年学生;成长成才;启示研究;综述
《习近平的七年知青岁月》对广大青年学生的成长成才无论是在学理层面上,还是在示范价值层面上,都具有十分重要的启发性意义。笔者对近年来部分学者围绕该书对青年学生成长成才启示的学术成果进行了深入的分析,并在此基础上提出了进一步研究的重点和方向,以期为推动相关研究走向深入提供有益的借鉴。
一、关于启示青年学生成长成才要吃苦耐劳方面的研究
吃苦耐劳是中华民族的传统美德,也是青年学生成长成才的关键因素。《习近平的七年知青岁月》启示青年学生要从小养成吃苦耐劳的优良品质,学界则主要围绕“不畏苦难”“热爱劳动”两个方面开展相关研究的。
(一) 不畏苦难
习近平在七年知青岁月中不畏苦难的宝贵精神品质,启示新时代的青年学生在成长成才的过程中要勇于面对学习和生活中遇到的一切艰难险阻。……