现代信息技术在小学数学中的应用

兰青

摘 要：随着教育的发展，在小学数学课堂引入信息技术已经成为了一种趋势。信息技术具有直观、生动、资源广泛等特征，应用现代信息技术辅助小学数学教学，能够更好地激发学生的学习兴趣，让学生主动地参与课堂教学，并保证数学课堂高效开展。

关键词：信息技术;小学数学;教学应用

数学是一门十分关键的学科，其对于发展学生的智力思维有重要的优势。受传统教育理念的影响，目前小学数学的教学方法和手段比较单一和落后，主要是由教师通过语言向学生传递知识，学生的学习比较被动，对教师的配合度不高，学习积极性自然受到影响。教学是师生互动的过程，只有教师充分调动学生学习的积极性，才能使学生更加自觉地参与课堂，获得更好地学习体验。在数学课堂中，在明确教学目标的前提下，教师可以应用信息技术辅助课堂教学，设计有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。

一、运用信息技术优化预習，培养学生良好地学习习惯

对于学生而言，预习是有效听课的前提。通过预习，学生能够提前掌握知识的重难点，在课堂上与教师进行有效互动，从而提高听课效率。以往教师只注重课教室内的讲课，忽略了预习对学生学习的重要性，即便教师为学生布置预习作业，也只是简单地让学生阅读教材，提前熟悉第二天学习的内容。这种预习方式对学生的自由度很强，学生根本意识不到预习的重要。……