浅谈如何提高小学生的英语学习能力

李桂花

【摘要】小学英语学习是英语教学内容的初级阶段，在课堂学习中，要注重培养学生的听说读写能力。英语教师应当将英语的阅读与写作的初级阶段相互联系起来，从而提高小学生的英语学习能力。在小学英语教学中，提高小学生的学习能力是非常重要。但在教學过程中，时常会遇到英语学习的问题，这就需要教师的积极引导与发现。课堂上，教师要引导学生积极地跟读课文，使课堂教学效果得到提升，同时也提高学生的学习氛围。特别是在进行复习的时候，要求学生自己单独学习中，教师充分参考家长的反馈意见，从中避免出现过同样的学习问题，同时也提高学生的英语学习能力。那么，如何培养小学生英语课堂学习能力呢？本文就是针对这一点进行研究探讨的，以下是几点看法。

【关键词】小学英语;阅读学习;技能;写作;习惯

小学生的心理问题随着年龄的增长，而且逐渐出现不同方面的变化。这就需要教师在教学中善于发现，并及时激发学生的英语学习兴趣。让学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语的课堂学习产生兴趣。然而现代教学模式多样化，很容易使学生的思维产生混乱，因此教师的课堂教学手段必须不断更新，从学生的学习特点出发，因材施教。然而英语课堂教学应当是“以人为本”的情境教学模式，这种课堂教学体现了学习内容的灵活多样化，有利于学生对英语学习需求。

一、关注学生的学习习惯