小学数学有效教学的研究

孙勤

摘 要：当前的小学数学教学存在着教学效率低下的问题，这是一个很严重的问题，只有有效地解决了这个问题，才能实现小学数学的有效教学。本人根据多年的教学实践经验，在本文中对小学数学有效教学的问题作一个浅析。

关键词：小学数学;有效教学;学习兴趣;讨论教学;课下作业

针对当前小学数学教学效率低下的问题，教师应该提出恰当的教学方法，以提高教学的效率。在当前的数学教学中，教师应该让学生以饱满的兴趣学习知识，这就需要教师激发学生的学习兴趣，在课堂上，教师应该采用合适的方法，以激发学生的学习兴趣。在当前的数学教学中，教师更多的应该引进有效的教学方法，以促进课堂的有效教学。在教学中，教师可以让学生对知识进行有效的练习，以使学生可以更好地学习知识。在数学教学中，重点的部分应该交给学生独立完成，这样可以培养学生学习能力，使学生在独立学习中感受到快乐，这样才能促进课堂的教学效率。

一、激发学生的学习兴趣，促进有效教学

激发学生的学习兴趣是很重要的，有一句名言，“兴趣是最好的老师”。教师在教学中，要将兴趣作为学生最好的老师，以使学生更好地学习知识，这样才能促进课堂的教学效率，才能使学生感受到学习的乐趣和真谛。在当前的小学生很多都没有数学学习兴趣，这不利于小学生的数学学习，这就需要教师激发学生的数学学习兴趣。激发学生的学习兴趣，需要教师在课堂上向学生旁征博引，以使学生感受数学知识的魅力。……