土建类专业扩招课程体系建设研究

2021-04-10 17:03:50李维维王希伟李晓光
新型工业化 2021年7期
关键词:课程体系体系高职

李维维,王希伟,李晓光

(哈尔滨职业技术学院,黑龙江 哈尔滨 150028)

0 引言

随着“百万扩招政策”的逐步落实,高职院校土建类专业面临着诸多的新情况和新要求,在课程体系方面做出调整、创新和优化,构建适应市场、顺应需求的新型课程体系成为高职院校土建类专业建设的核心课题。应该明确“百万扩招政策”的价值,了解土建类专业课程体系建设存在的实际缺陷和不足,采取变革和创新的策略,重构适于“百万扩招政策”落地的新型体系和机制,进而使“百万扩招政策”发挥出更大价值,为高质量、高水平的土建类专业建设提供基础和保障。

1 “百万扩招政策”简介

2019年,为了落实李克强总理《政府工作报告》精神,教育部结合六个相关部委和职能部门提出了《高职扩招专项实施方案》。其主旨就是以“利民惠民”为出发点,将中等职业、高职教育、职业教育的就读学生人数增加100万人。“百万扩招政策”的提出具有市场化背景,是市场对专业化、综合性、复合型人才数量和质量需求的真实反映[1]。同时“百万扩招政策”的提出也具有社会背景,多渠道、多手段地解决特定人群的就业困难问题是制定这一政策的另一个出发点。与以往扩招和培养政策相比,此次“百万扩招政策”的创新之处是利用多元化手段,以分步骤的方式化解当前困扰社会的就业难题。因此,“百万扩招政策”的提出被高职教育界看做是新时期转型发展的良好契机,高职院校的发展前景将越来越广阔、越来越光明。……

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