宣立颖
(吉林化工学院 图书馆,吉林 吉林 132022)
截至2020年6月,我国搜索引擎用户规模达7.66亿,占网民整体的81.5%;手机搜索引擎用户规模达7.61亿,占手机网民的81.6%。据2019年10月发布的《2019年中国网民搜索引擎使用情况研究报告》(由中国互联网络信息中心牵头调查并制作)显示:“大学本科及以上搜索引擎用户占比11.3%。”“用户在工作、学习场景下使用搜索引擎的比例最高,达到 76.5%。”[1]
中国搜索引擎用户数量常年保持着稳步上升,互联网智能化水平也在不断提升,社会信息个性化的特征越来越明显,这对个人的信息素养要求也越来越高。大学生群体使用搜索引擎的场景越来越多,学习、生活都有所涉及。在文字、语音甚至图片搜索日渐成熟的环境下,学生如何利用好网络搜索引擎获取所需信息资源是一个非常值得思考的问题。
信息检索(information retrieval)可以分为广义和狭义两种理解方式,如果仅仅站在用户角度,信息检索就是对用户信息需求进行分析,制定检索策略,获取所需信息的过程。
搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统[2]。搜索引擎为大学生的信息检索提供了极为便利的条件,但同时也提高了学生的知识结构、信息素养、专业认知等方面的要求。
目前学生接触较多的检索工具主要包括数据库和网络搜索引擎两大类,相较于专业的中外文数据库,搜索引擎是大部分学生群体更易接受,或者说更多习惯使用的检索工具。……