课程思政理念融入商务英语教学的方法

【摘要】当前我国正处在社会主义现代化建设的关键时期。需要更多的高素质劳动者来共同实现建设小康社会的任务。在当前的社会发展中，随着现代化的不断深入发展与社会进步，各行各业的竞争力不断加大。作为新时代的劳动者想要在职业竞争市场中占据有利席位，就必须具备足够的专业技能以及良好的心理素养，因此学生时代的教育是至关重要的。需要我国高校教师在教学过程中能够将课程思政理念融入进课堂。对于我国英语专业人才的培养，也需要坚持这一方法和原则，要以培养出具有过硬专业素养以及正确价值观的英语人才为目标。

【关键词】课程思政理念  商务英语  教学方法

【中图分类号】F710-4;H319.3  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）13-0085-02

在我国当前的社会主义现代化建设发展阶段中，中央先后出台关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件[1]。将课程思政理念贯彻落实到商务英语的教学实践活动中，将英语专业基础知识与当前思政理念和思政概念相结合，在商务英语教学实践中培养学生借助思政理念来真实看待并分析问题的能力，围绕“知识传授”与“价值引领”相结合的课程目标[2]，帮助学生在学习过程中形成对中国观念、中国文化的自觉与自信。这有利于通过高校商务英语课程的开设与教学，为我国社会主义现代化建设培养出高素质的、具有爱国情怀的专业英语人才。本文主要从以下六个方面来对于课程思政理念融入商务英语教学过程中的方法展开相关讨论。……