《密码编码学》课程思政教学的改革与探索

陈智鹏

【摘要】课程思政是培养当代大学生成为又红又专的社会主义建设者的重要阵地，在高校的教学实践中具有不可替代的重要作用。《密码编码学》是信息类专业中的一门重要专业课，其学科内容从表面上看同思政元素的结合度不太紧密，需要进行改革和探索。本文梳理了该课程涉及的专业知识，从中设计了能够同思政教育相结合的一些课程思政元素，有助于授课教师在实际教学过程中将其融入到课堂，从而达到盐溶于水的思政教育效果。

【关键词】密码编码学  课程思政  思政元素

【基金项目】1.上海电机学院引进人才科研启动项目（项目编号：B1-0288-21-007-01-026）;2.上海电机学院企事业委托课题（项目编号：（E3-20-6302-2-221）Z-20B399）。

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）35-0040-02

在2016年的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记做了关于高校思政工作的重要讲话[1]。从总书记的讲话中，我们可以学习到课堂教学是思政教育的主渠道，其中思想政治理论课是思政教育的主要抓手，在大学的思政教育中是主要阵地，但除此之外，总书记还要求“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田” [1]，也就是我们各个专业的专业课程都要守好自己的一段渠，为此，进行《密码编码学》的课程思政教学的改革与探索就是很有必要的。

1.课程思政融入专业课教育的必要性

2017年2月27日，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。《意见》指出，要强化思想理论教育和价值引领[2]。……