基于“互联网+知识服务”的学术期刊融合发展探究

杨再国 代文雪

摘要：文章归纳提炼中国学术期刊现有知识服务的五种类型，并根据知识服务类型分析得出学术期刊与数据库合作、与平台合作、建设学术微平台、改变内容加工方式四种融合发展渠道。在总结目前学术期刊融合发展所面临问题的基础上，提出优质内容生产全程化、数据库和平台对接开放化、微学术平台建设多元化、内容加工多媒体化四种“互联网+知识服务”学术期刊融合发展策略。

关键词：“互联网+”；知识服务；学术期刊；融合发展

中图分类号：G237.5 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）22-0048-04

课题项目：本论文为2019年四川省社会科学重点研究基地——四川学术成果分析与应用研究中心课题资助项目“‘互联网+知识服务’的学术期刊融合发展研究”成果，项目编号：XSCG2019-017

学术期刊作为知识传承和学术积累的重要传播载体，发挥了展示学术研究成果、促进科学技术发展的作用。随着移动互联网和数字技术的深入发展，学术期刊面临着内容生产、传播路径和获取方式迅速变革带来的巨大挑战[1]。为此，学术期刊界须高度重视新技术的开发利用，创新实现从传统出版向融合发展的快速转型。当前，融合出版已经历了“数字出版”“转型升级”“出版融合”“知识服务”四个阶段，目前正处于“知识服务”这一阶段，这一阶段是融合出版的深入与拓展阶段[2]。基于目前融合出版所处的阶段，学术期刊界应积极探索以“知识服务”为落脚点的融合发展道路，实现从传统出版向“互联网+知识服务”的融合发展转型。……