从精准扶贫到乡村振兴中乡村阅读推广模式的嬗变

麻春菊

（凤凰县图书馆，湖南 湘西土家族苗族自治州 416200）

在2018年我国乡村振兴战略意见发布之后，乡村阅读推广研究的学术关注度显著上升。从相关研究的CNKI指数来看，我国近年来在阅读推广这一块持续发力，并取得了诸多研究成果，但在这一研究领域中，关注从精准扶贫到乡村文化振兴下的乡村阅读推广工作的总结性的研究却较少，值得结合阅读推广实践案例加以总结探讨，为此本文就精准扶贫与乡村振兴的政策、对象以及方略的差异等方面进行比较性的探讨乡村阅读推广模式的嬗变。

1 精准扶贫与乡村振兴的政策导向的转变

2013年我国印发了《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》（以下简称意见），意见指出，我国的扶贫工作要深化改革，创新扶贫开发工作机制；要注重实效，扎实解决突出问题，特别是文化建设和贫困村信息化工作。不仅要加强贫困地区公共文化服务体系建设，提高服务效能，还要在推进贫困地区互联网的建设中，努力消除“数字鸿沟”带来的差距，整合各类信息资源，为农民提供信息服务。

2015年，《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》一文中也提出：“以县级文化馆、图书馆为中心推进总分馆制建设，加强对农家书屋的统筹管理，实现农村、城市社区公共文化资源整合和互联互通[1]。

2018年《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》出台，规划中指出，要推动城乡公共文化体系融合发展，健全公共文化服务体系，推动县级图书馆、文化馆总分馆制，要发挥县级公共文化机构的辐射作用；……