新时代涵养新气质，新作为获得新发展

王思静

佛山市南海区大沥实验小学创建于2000年8月，是佛山市南海区首批实验类民办学校，2010年便率先在全国全面而系统地开展“气质教育”研究。经过多年的探索实践，学校积淀了一定的校园文化底蕴，形成了鲜明的办学特色，获得了越来越多的肯定和认可。而今，走进新时代，迈向第二个“20”年，这所学校如何焕发新的姿容与魅力，实现自我超越，不断前进？

“超越要有新气质！”大沥实验小学全体师生以改革者的勇气与智慧厘定了不断前行的方向。

2019年12月5日，学校的“新气质教育课程体系建设与推广应用研究”课题在南海区第五届教育科研周活动中成功开题，并成为南海区教育科学“十三五”规划推广应用课题，获南海区财政专项经费资助（全区获此立项的课题仅4个），正式拉开学校“新气质教育”大幕。

“未来20年，学校将以面向新时代、面向未来、面向世界的‘新气质教育为发展方向，探究未来学校教育校本模式，培养学生终身学习和终身发展能力，塑造最美气质，成就最美未来。”大沥实验小学校长李佩球对“新气质教育”充满信心，决心带领学校登上新台阶。

新思路描绘新蓝图

李佩球介绍，新气质教育和气质教育一脉相承，它不是对气质教育的否定，而是对气质教育的再研究、再丰富、再提升，是气质教育在大沥实验小学新阶段的新发展。

那么，“新”在哪里呢？

“办学目标新，我们要办一所面向新时代，具有新气质的品牌名校。着眼于学生美好未来、着眼于学校美好未来、着眼于教育美好未来，倾情打造最幸福的未来式理想学校。……