新时期下微课在高职院校机械专业教学中的应用探讨

孔婷

摘要：教育信息化背景下，微课应运而生，为高职院校机械专业教学创新指明方向。微课运用到机械专业教学中，打破传统教学理念的束缚，丰富机械专业教学形式及内容，提升机械专业实效性。对此，依据微课的内涵及特性，分析新时期下微课在高职院校机械专业教学中的应用价值，并提出新时期下微课在高职院校机械专业中的应用路径。

关键词：机械专业;微课;新时期;应用;高职院校

引言

机械专业是高职院校重要专业学科，专业涉及的课程教学内容多元，内容呈现一定的抽象特性，需要教师采取灵活有效的教学方法传达内容。但从当前机械专业教学现状来看，部分教师还是以灌输式教学方法传达知识，不利于学生对专业信息的掌握。而将微课运用到其中，可使机械专业内容展示形象化、具体化，便于学生理解的同时，也促进学生牢固掌握专业信息，达到机械专业实践有效性。因此，在高职院校机械专业教学实践中，重视微课的运用是必要的，使机械专业教学更为满足新时期下学生学习发展诉求。

一、微课概述

微课是在信息科技技术支持下生成的教学模式，其以短视频为主要载体，通过对某一个知识点的展示与呈现，使学生通过观看微课，促进学生对该知识点的掌握。微课呈现的信息内容具有一定的针对性，大都依据教学的某一个知识点进行微课的制作，其知识呈现时间短，大都为6～10分钟左右。微课的载体小，便于学生下载微课，并存储微课，所占据的网络空间小，使学生运用微课随时随地进行移动学习。……