化工原理融合创新理论教学实践的应用探索*

卢 俊，卢庆华

(内蒙古科技大学，内蒙古 包头 014010)

2019年7月10日，教育部印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》，积极引导各地各高校深化创新创业教育改革，加强大学生创新创业实践能力培养，全面提高人才培养质量。2018年12月8日，教育部高教司司长吴岩指出，创新是高等教育与生俱来的DNA，也是全球高等教育发展的时代命题，正在引发、重塑、颠覆、重构、改变我国高等教育。《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》指出，深入推进国家级大学生创新训练计划工作，深化高校创新创业教育改革，提高大学生创新创业实践能力，培养造就创新创业生力军。《化工原理》是化工类专业的一门专业必修课程，也是工科相关专业(食品科学工程、生物工程、环境工程等)的必修课程，比如环境工程、生物工程、食品科学工程等，甚至在很多高校的化学类专业中也是必修课程之一。所以是一门非常重要的主干课程。课程主要研究化学工业中从原料加工成半成品及成品的物理加工单元过程[1-2]。通过对化工原理课程的学习使学生掌握基本化学产品生产单元操作的理论知识，培养学生应用理论知识解决化学工程实践生产的能力，即发现问题、分析问题、解决工程实践问题的能力，并积累一些能够运用在实际生产过程中的一些操作技能，以清楚及正确地表达实验结果，培养进行技术交流、团队沟通协作的能力；培养科学的思维方法、科学态度和科学作风，掌握新的实验技术和方法，增强创新意识。……