高职会计专业实践教学存在的问题与对策刍探

王文竹

摘 要：高职院校要构建合理的人才培养模式，进一步加大实践教学改革力度，提高学生的实际操作能力。文章简述高职院校会计专业实践教学存在的问题，并从注重培养教师的实践教学能力、改变会计专业实训方式、建立会计技能模拟实训室、鼓励学生参加各级技能大赛、注重改变考评模式等方面，探讨高职院校会计专业实践教学的改进措施。

关键词：高职院校;会计专业;实践教学;现状;对策

中图分类号：G642;G712 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）10-0014-02

受就业形势的影响，目前高职院校会计专业招生情况不太理想。另外，很多会计专业毕业的学生虽然拿到了会计证甚至助理会计师证书，但是缺乏会计实践能力，到用人单位之后不能适应岗位工作要求。针对这种情况，高职院校应以就业为导向，加大实践教学改革力度，为社会输送更多实际操作能力强的应用型会计人才。针对高职院校会计专业实践教学存在的问题，高职教师要深入分析，认真研究，积极探索会计专业实践教学的改进措施。这是会计专业教师亟待解决的实际问题，也是关乎会计专业学生前途的一个现实问题。

一、高职院校会计专业实践教学存在的问题

1.教学观念比较陈旧

当前，部分高职教师教学观念比较陈旧，不重视信息化教学，很少采用新型的教学手段，在“财务会计”“成本会计”等专业课教学中侧重于理论知識的讲授，不太重视实践教学。

2.教师实践能力不足

高职院……