游戏多元化教学法在幼儿园教学中的应用探究

张晓燕

摘 要：幼儿园教育应以游戏为基本活动，将游戏融入到各项教育活动之中。游戏是幼儿园教育活动的基本形式，已经得到了社会的认可。但是受到传统教学方式的影响，我国的幼儿教育中一直存在着重学习、轻游戏的现象。游戏多元化教学法在幼儿园教学中的应用，符合课程改革与素质教育的要求，也能够为幼儿营造一个良好的学习环境。

关键词：游戏多元化;教学方法;幼儿教育;多样化

中图分类号：G612 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）10-0098-02

在社会发展日新月异的今天，教育的外部环境也发生了巨大的变化。现代社会对人才的要求进一步提升，需要人才具备更强的综合素质，教育的人才观、知识观和价值观也随之发生变化。现代教育十分注重个体的发展，这也是以人为本教育理念的集中体现。幼儿教育应该遵循这一教育理念，注重发挥幼儿的自主性和创造性，促进幼儿综合素质的发展。在幼儿教育中，游戏是主要的活动形式，对幼儿的身心健康发展有着重要的意义。幼儿教师需要更新自己的教育理念，在幼儿园教学中实施游戏多元化教学方法，让幼儿能够自主地参与到游戏当中来，并且通过游戏来学习技能和知识，促进品质情感的发展，从而提高幼儿教育的质量和水平。

一、游戏多元化教学方法在幼儿园教学中应用的价值

1.符合当前课程改革的要求

2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》进一步明确了游戏作为幼儿园基本活动的重要思想，明确了游戏在幼儿园教育中的地位。……