借助“互联网+”信息化教学平台构建高效初中化学课堂

张苗琴

【摘要】化学学科对于初中阶段的教育及教学开展来讲，是极为重要和基础性的学科教育内容，对于学生的基础能力培养和综合素养提升具有着重要的推动性价值，需要任课老师不断根据教育及教学的改革发展要求进行教学模式的创新，加大以“互联网+”信息化教学平台建设为依托的现代化教育及教学改革发展力度，提升初中化學课堂教学的效率和质量。但是，就目前我国初中化学学科教育及教学的实际发展情况来看，其中依然存在着诸多的问题及不足，从而给初中化学的有效教学带来了激发的困难和挑战，对此，各校及任课老师要进一步加强对化学学科教育及教学创新改革的力度。基于此，本文建立在对“互联网+”信息化教学模式的了解和研究基础之上，进一步对如何有效借助“互联网+”信息化教学平台进行高效初中化学课堂的构建问题展开详细的论述和探讨。

【关键词】“互联网+”信息化教学平台 初中化学 高效课堂

引言：

对于初中阶段的化学学科教育及教学来讲，其主要的教学任务及目标就是引导学生通过化学实验来进行相关化学原理和理论知识的论证，从而使学生真正的理解和认知这些化学知识内容。但由于初中阶段学生的化学知识储备和知识结构认知发展不足，其在面对逻辑性和抽象性较强的化学知识学习时，很容易出现理解和认知困难，难以真正的理解这些化学理论知识。而借……