新时期高校汉语言文学教学创新实践

刘慧斌

【摘要】随着新课改的深入推行，全国高校教学改革政策不断深入调整。今天，伴随着人才教学理念的重新明确提出，对当前汉语言文学专业课堂教学模式给出了要求，同时也为其创新发展带来一定机遇。那么，汉语言文学专业老师们应怎样抓住这一机会，并积极地将其运用于教学实践教育之中，是文章重点研究的内容。

【关键词】高校;汉语言文学;教学创新

1高校汉语言文学专业教育中所面临的困难问题

在现实的大学汉语言的课堂教学中，师的教学水平直接影响到学生的学习效率。不过，从当前各大高校的汉语言文学专业的教学来看，存在着严重的教学水平与课程结构不匹配的教学现状，这对于高校汉语言文学专业的发展起着很大的阻碍作用。同时，大学汉语言文学教育课程由于缺乏一个明确化的教学理念和教学效率，使得教学目标在实施的过程中进展相对迟缓，同时教学效果也不佳。由于没有确立明确的专业课程目标，对此就没有明确的课程进度，所以汉语言文学专业在教学的过程中也存在着严重的教学不明确的问题。在现实的教育环境中，由于老师的教学方法过于传统式，缺乏新意，导致学员们在学习的过程中比较迷茫，而自己又缺乏具体的学习策略。在这个教学氛围下，学生们学习汉语言文学的积极性也会随之下降，而学生的学习效率也会更加较差。

2进一步加强汉语言文学专业学科建设